智慧教育平台助力教师提升 国家统编教材教育教学能力
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赵泽鑫是锡林郭勒盟苏尼特右旗第三中学的历史教师。秋季开学在即，他一有空就坐在电脑前，“云”游在内蒙古智慧教育平台上，一边规划整理新学期的教学内容，一边制作教学课件。
他说，相比以前，这个活跃在“指尖”的教育资源包就是一个得力助手，课前预习、课中运用、课后总结，里面的资源非常丰富，汇聚了教学基本功、示范教学、学科教研指导、新课程新教材等方面的优质资源。
除了轻松制作课件、查找资料，赵泽鑫还经常在平台上参加热门活动比赛。闲暇时，他还随时聆听名师讲授，提升自己的专业能力。
“智慧教育平台涵盖了所有的学科，教学内容资源非常丰富，包括语文、数学、英语、历史等所有相关知识。在使用过程中我不仅能下载课件，提高自己的教学质量，还能参加微课比赛、课件制作比赛，收获颇多。最重要的是经过认真跟读和训练，自己运用国家通用语言文字授课的能力有了大幅提高。”赵泽鑫说，在这个暑假，他要通过各种培训给自己“充满电”，自信满满迎接新的学期。
暑假中，为了持续提升全盟国家统编教材教师教育教学能力，培养打造一批能起到示范引领作用的优秀骨干教师，锡林郭勒盟教育主管部门还举办了骨干教师教育教学能力提升示范培训。培训由全国中小学教师继续教育网承办，全盟522名义务教育和高中阶段国家统编教材骨干教师参加培训。
“培训不仅为老师们提供了相互切磋的机会，更让年轻老师明确了以后教学复习的方向。”锡林浩特市蒙古族中学初中年级《道德与法治》教师都拉嘎说。
在本次培训中，锡林郭勒盟邀请陈延军、吴波、程光泉等国内知名学科专家和教研员，以落实立德树人根本任务为目标，通过“2+1”互动式教学法、专家—学员同课异构说课展示等形式，让参加培训的教师系统精准地理解和把握统编教材的新课程标准理念、教材结构内容和学科评价标准，指导他们充分认识国家统编教材的政治方向和价值导向，准确把握编写原则和总体思路，充分发挥师生的积极性、主动性和创造性，为提升全盟国家统编教材教育教学质量奠定了扎实的业务理论基础。
来自锡林浩特市蒙古族中学的初中语文教师郭颖新说，通过此次培训，她对以往的语文教学模式和新的教学理念有了更深的认识，特别是学习了其他优秀老师的教学案例，对新课标的理解、大单元教学理念、史料应用等新的教学理念方式如何融入课堂有了更深的理解。
据悉，近期以来，锡林郭勒盟533名教师还参加了中小学教师普通话水平等级测试，8676名教师参加了教育部组织的暑期教师网络研修活动，426名秋季高一年级任课教师和高中教研员参加了普通高中新教材培训。(内蒙古日报社融媒体记者 巴依斯古楞)
编辑：温慧娟
